Науката в образованието: ясно понятие или липсваща посока за СТЕМ учителите? /10.02.2026/

Дата: 10.02.2026 г.

Час: 18:30 (с продължителност 90 минути)

Място: Google Meet

Цена: 29 лева / 14,83 €

🔸Тематичен уебинар с доц. д-р инж. Петя Петрова

Учен и преподавател по химия с дългогодишен опит в научните изследвания и училищното образование. Работи в областта на каталитичните процеси и опазването на околната среда, с фокус върху зеолит-базирани катализатори за окисление на летливи органични съединения (VOC) и устойчиви технологии за пречистване на въздуха.

Тя е учител по химия в гимназиален етап, експерт-оценител на учебници по химия и хоноруван методист. 

Като STEM обучител участва активно в подготовката на учители и въвеждането на иновативни STEM практики в училищна среда.

Защо темата е важна на ниво училище със СТЕМ център?

  • Съвременният СТЕМ център не е просто пространство с техника, а платформа за научно мислене, експериментиране и реални решения.
  • За да бъде центърът работещ, е необходимо училището да развие култура на научно-изследователски подход – не само в часовете по природни науки, а в цялата образователна среда.
  • Учениците, които практикуват научно мислене, развиват умения за анализ, иновация и решаване на проблеми – ключови за бъдещите професии.

Каква е стойността за учителите по природни науки?

  • Как науката става ежедневна практика, а не единичен опит в лаборатория.
  • Какво означава „учител-изследовател“ в училищна среда.
  • Примери за малки, реалистични, приложими научни проекти, които може да стартират веднага.

❗След направено плащане ще получите линк за включване в уебинара.