🔸Практическо обучение с 2 кв. кредита с доц. д-р инж. Петя Петрова – учен и преподавател по химия с дългогодишен опит в научните изследвания и училищното образование.

Тя е учител по химия в гимназиален етап, експерт-оценител на учебници по химия и хоноруван методист. 

Като STEM обучител участва активно в подготовката на учители и въвеждането на иновативни STEM практики в училищна среда.

Как да превърнем отделните учебни предмети в свързано и смислено преживяване за учениците?

Обучението развива умения за планиране и провеждане на интегрирани STEM уроци, в които науката, технологиите, инженерството, математиката и изкуствата се обединяват около реални проблеми и практически предизвикателства.

Програмата е базирана на три оригинални модела на „Учителско кафе“ – EduSTEM Experience, Play & Flow Learning и Sense & Meaning Learning, които поставят преживяването, активното участие и смисъла в центъра на ученето на поколението Алфа.

Какви компетентности ще развият участниците?

• проектиране на интегрирани STEM уроци и учебни модули;
• създаване на ясна междупредметна учебна логика;
• прилагане на проектно-базирано обучение и дизайн мислене;
• свързване на учебното съдържание с реални проблеми;
• използване на дигитални инструменти за създаване и съвместна работа;
• организиране на екипно и споделено преподаване;
• оценяване на знанията, практическите умения и ангажираността на учениците;
• планиране и управление на устойчиви STEM инициативи в училище.

Участниците ще разработят реален междупредметен сценарий, който може да приложат в своята образователна среда.

Подходящо за: учители, ръководители на направление „Информационни и комуникационни технологии“, заместник-директори и директори

❗ След направено плащане ще Ви бъде изпратен формуляр, в който да попълните своите данни за получаване на квалификационен кредит.

❗ В деня на обучението ще получите линк за включване в него.