Практически стратегии за работа с деца и ученици с аутизъм /16.06.2026/

❗ Заявете участие, като попълните формуляра.

❗ При попълнен формуляр в деня на тематичната среща ще получите линк за включване в нея.

+ специален сертификат за участие 🗸

🔸Тематичен уебинар със Станимира Трифонова-Исикийска – MSc невропсихолог и поведенчески анализатор в обучение към IBAO, сертифициран когнитивно-поведенчески коуч и практикуващ психолог.

Работи с деца, семейства и възрастни, като съчетава научен подход с практически техники за справяне със стрес, емоционални трудности и предизвикателствата на съвременното дигитално ежедневие.

Опитът ѝ обхваща международна образователна и клинична практика – от Холандия и Гърция до България и Азия.

Как всъщност децата и учениците с аутизъм преживяват средата в детската градина и училището?

Защо шумът, хаосът, неочакваните промени и дори „обикновени“ ситуации може да бъдат силно натоварващи за тях?

И как учителят може да се превърне в ключовата връзка между детето и средата?

В този практически уебинар ще обърнем внимание на следните въпроси:

• как изглежда сензорното претоварване в класната стая;
• тревожността и нуждата от предвидимост при децата с аутизъм;
• защо „най-лесните неща“ понякога са най-трудни;
• как да разбираме поведението отвъд реакцията.

Ще получите практически стратегии за по-спокойна и подкрепяща учебна среда.

📍 Уебинарът е подходящ за учители, ресурсни учители, педагогически специалисти и всички, които работят с деца и ученици с аутизъм.

❗Заявете участие, като попълните формуляра.

❗При попълнен формуляр в деня на тематичната среща ще получите линк за включване в нея.