Тематична среща
Събития
-
-
Онлайн тренинг за учители: Как да регенерираме енергията си чрез новите методи на преподаване?
Забрави за изтощението! Вдъхни нова енергия в учителската си практика! Новите поколения, купищата администрация и стресът ти изпиват силите? ValueMe те кани на безплатен онлайн тренинг с Ади Конедарева, където ще разбереш: – Как да се справиш с предизвикателствата на съвременния клас;– Как да превърнеш новите стилове на преподаване в източник на енергия и вдъхновение;– […]
-
-
Кризата в класната стая: Как да привлечем вниманието на учениците в ерата на TikTok, Instagram и Snapchat?
Google Meets , Bulgaria🔴 Големият проблем: Учителите губят битката за вниманието на учениците.Всеки урок се превръща в състезание със смартфона. Учениците не просто „ползват“ социалните мрежи – те са потопени в тях. Те мислят в кратки видеа, възприемат информацията чрез алгоритми, очакват съдържание, което грабва мигновено.💡 А какво прави традиционното преподаване? Остава извън играта.❌ Какво НЕ работи?📵 Забраните […]
-
-
От изтощение към вдъхновение: Как да управляваме стреса и да си върнем удоволствието от преподаването?
🔴Големият проблем: Учителите се сблъскват с ежедневно изтощение и стрес. Натоварени са с множество задължения и очаквания. Изпитват стрес от многобройните административни задачи и предизвикателствата на съвременната образователна система. Това създава усещане за прегаряне и липса на време за възстановяване. 💡Какво ще научите?Ние ви предлагаме конкретни техники за управляване на стреса, които ще ви помогнат […]
-
-
Обединяване на различията: Партньорство между учители и родители
🔴Големият проблем: Учителите и родителите често имат различия в очакванията си за развитието на детето.ФАКТ е възникването на неразбирателства между учители и родители, когато техните виждания за развитието на ученика не съвпадат. Тези различия често водят до напрежение, конфликти и нарушаване на ефективната комуникация, което може да повлияе негативно на ученика. 💡Какво ще научите?Изпробвани стилове […]
[wpdiscuz_comments]

