Тази програма е създадена, за да подготви учители и образователни лидери за новата роля в образованието като архитекти на учебни преживявания, дизайнери на смисъл и фасилитатори на реална трансформация в класната стая.
ECID-T е първата по рода си европейска сертификационна програма за учители в България, която обединява:
- Instructional Design (дизайн на обучение)
- Компетентностно-базирано образование
- Дизайн на учебни среди
- Педагогическа адаптация към поколенията Gen Z и Alpha
- Смислено използване на AI в образованието
- Оценяване за развитие, умения и процеси на ученето
- Системна педагогическа рефлексия
ЗАЩО ПРОГРАМАТА Е УНИКАЛНА САМА ПО СЕБЕ СИ?
ECID-T е първата учителска програма в България, която съчетава националната система за квалификационни кредити с европейска валидация на компетентности чрез European Digital Credential for Learning.
Програмата развива компетентности, съпоставими с EQF Level 6.
EQF 6 е нивото на:
- професионални експерти
- хора, които анализират, проектират и вземат решения
Компетентностите включват:
Знания
- напреднали знания в областта
- критично разбиране на теории
Умения
- решаване на сложни проблеми
- проектиране на решения
Отговорност
- автономност
- професионални решения
ЗАЩО EQF Е ВАЖНО?
Програмата предоставя 3 квалификационни кредита съгласно изискванията на Наредба №15/2019 за професионалното развитие на педагогическите специалисти.
След успешно завършване участниците получават и European Digital Credential for Learning (EDC), който удостоверява придобитите компетентности и е съгласуван с Европейската квалификационна рамка (EQF).
EQF Level 6 означава, че програмата развива компетентности на ниво професионален експерт – учител, който може не само да прилага методи, а да проектира и адаптира обучението според учениците и контекста.
ПРОГРАМАТА ЩЕ ВИ ОСИГУРИ ИНСТРУМЕНТИТЕ, МОДЕЛИТЕ И ПОДХОДИТЕ ДА:
- Проектирате учебни преживявания, а не просто уроци
- Изграждате компетентности, а не само знания
- Създавате адаптивни учебни среди
- Работите с различни стилове на учене
- Прилагате Instructional Design модели:
- ADDIE
- Backward Design
- Design Thinking
- Използвате AI като педагогически инструмент
- Проектирате смислено оценяване
- Анализирате и подобрявате учебни процеси
- Работите със сложни образователни ситуации
- Превръщате класната стая в среда за развитие
И най-важното – освобождавате времето си до 70%.
ПРОФЕСИОНАЛНА РАМКА
Програмата е базирана на съвременни изследвания в областта на:
- Instructional Design
- Learning Sciences
- Когнитивна психология
- Метапознание
- Компетентностно образование
- Системно мислене
- Образователна трансформация
Тя подготвя участниците не само със знания, а със способност да мислят като дизайнери на учене.
ВСЕКИ, ЗАВЪРШИЛ ПРОГРАМАТА,
✔ притежава сертифицирани компетентности на европейско ниво
✔ може да проектира цялостни учебни процеси
✔ работи с учениците като активни участници
✔ адаптира обучението към различни ученици
✔ взема информирани педагогически решения
✔ измерва реален напредък
✔ работи със сложни образователни ситуации
✔ може да лидерира педагогическа промяна
ЗА КОГО Е ПОДХОДЯЩА ПРОГРАМАТА?
- Учители
- Педагогически специалисти
- Методисти
- Директори
- Образователни лидери
- Координатори на иновации
- Обучители
- Специалисти по развитие
Ако усещате, че традиционното преподаване вече не работи…
Ако искате да бъдете част от новата педагогическа култура…
Ако търсите смисъл и реална трансформация…
Тази програма е за вас!
СЕРТИФИКАЦИЯ
Успешно завършилите програмата получават:
🎓 European Digital Credential for Learning (EDC)
Издаден от Учителско кафе by ValueMe
Съгласуван с EQF
Юридически валиден в ЕС
Верифицируем от всяка институция
Експерт
Ади Конедарева е образователен експерт и предприемач, основател на „Учителско кафе“ – професионална общност и пространство за ново поколение развитие на учителите в България. Тя е управител на ЦПККУ „Валюми“ ЕООД (ValueMe) – европейски хъб за валидиране на професионални компетентности и ключови умения.
Ади Конедарева е с педагогическо образование, множество професионални квалификации и е сертифицирана в областта на Instructional Design чрез Instructional Design MasterTrack® Certificate на University of Illinois Urbana-Champaign.
В професионалната си работа Ади стъпва върху съвременни рамки и модели като ADDIE, Backward Design, Constructive Alignment и Universal Design for Learning (UDL), които са в основата и на настоящия курс.
Тя е стратег в интегрирането на образователни технологии през ново поколение педагогика и през последните години работи интензивно върху темите за адаптацията на учителя към новата учебна реалност и учениците от поколение Алфа, смисленото използване на AI в образованието, създаването на нова педагогическа култура и преминаването от традиционно преподаване към дизайн на обучение и учене.
Професионалният ѝ фокус е върху:
- instructional design и learning design за учители;
- развитие на компетентностно базирани програми;
- дигитална и иновативна педагогика;
- професионални пътеки за развитие на учители;
- европейски образователни рамки, микрокреденшъли и признати резултати от учене;
- изграждане на ново поколение педагогическа култура в България.
Ади е позната с ясната си позиция, че учителят не трябва да бъде поставян в ролята на изпълнител на чужди рецепти, а в ролята на съзнателен професионалист, който проектира учебния процес, разбира ученика, мисли стратегически и води промяната отвътре.
